RACÓ DE LES SORPRESES. MOTRICITAT FINA. EFECTES SORPRENENTS DE LA LLUM SOBRE UN DIBUIX PERFORAT.

Agrupament/sessió

Racó de les sorpreses.
En parella.

Material 

• “Mini” Capsa de llum (veure instruccions d’elaboració en la descripció de l’activitat).
• 2 rectangles o quadrats de cartolina negra de la mida que es desitgi (de mida DinA5 és suficient).

• 2 llapis per fer el dibuix a la cartolina
• 2 punxons (recomano que tinguin una punxa ben ampla per tal que els forats siguin grossos). 
• 2 estoretes de feltre gruixut per recolzar la cartolina i punxar el dibuix.

Altres

El Racó de les sorpreses deu aquest nom a que és un racó on les activitats poden ser de qualsevol tipus, és a dir, són “sorpresa”.
Es diferencia dels altres racons en què als altres, el propi nom del racó ja dóna una indicació del que es farà: el racó de traç sempre té activitats de grafisme; el racó de matemàtiques, activitats relacionades amb els nombres i altres conceptes matemàtics; el racó de llegir i escriure, activitats d’escriptura…

Al racó de les sorpreses hi poden trobar qualsevol cosa, des d’ activitats d’experimentació, de manipulació lliure d’objectes i materials, jocs de construcció, d’instruccions del procés d’elaboració d’algun objecte…

Objectius 

Descobrir els efectes de la llum en travessar els foradets realitzats amb un punxó sobre una cartolina. 
• Exercitar la coordinació òculo-manual i la precisió dels moviments en la realització de la tècnica del “punxat”.
• Gaudir del procés de creació d’un dibuix que acabarà tenint un efecte sorprenent.Descripció de l’activitat
Activitat pel racó de les sorpreses amb un alt component motivador aportat pels efectes de la llum.
La tècnica emprada és força coneguda i practicada a totes les aules: el punxat amb punxó sobre una cartolina.

En aquesta ocasió la proposta al racó consisteix a fer un dibuix amb llapis sobre una cartolina negra i punxar totes les línies i traços. El treball es realitza sobre una superfície tova, com un feltre gruixut, per tal que sigui fàcil perforar la cartolina. Quan el dibuix està acabat cal posar-lo sobre una font de llum o al vidre de les finestres per aconseguir l’efecte d’una garlanda de llumets. El resultat és molt vistós.

Com que el treball en si és molt simple, es pot engrescar els alumnes proporcionant-los una “mini caixa de llum” amb una finestreta de vidre translúcid. A dins de la caixa hi ha una pila de petaca i un circuit elèctric senzill amb tres bombetes.

NOTA: Per fer una mini caixa de llum es necessita cable, portabombetes, bombetes, interruptor i pila, a més a més, d’una caixa de cartró. En botigues especialitzades es pot trobar un kit elèctric escolar amb tot el material per fer el circuit. En preparar la caixa aïlleu una zona amb paper d’alumini per potenciar l’efecte de la llum.

I quan està tot preparat, només cal pitjar l’interruptor i fer les comprovacions:

Us asseguro que es tornen bojos comprovant a cada instant com les parts ja perforades s’il·luminen i el dibuix va tornant-se màgic.

 

Aquesta és la mostra d’uns quants treballs.
(M’excuso de la qualitat de les fotografies ja que ha resultat difícil fotografiar les cartolines sense distorsions lumíniques. El resultat al natural és molt més potent i vistós. Els dibuixos finals, fins i tot enganxats sobre els vidres de les finestres, es veuen maquíssims i criden l’atenció.)


Al natural:

I amb llum!:
“És una muntanya amb moltes flors”

 

“És una nena que estava en una festa”

 

“És un porc a la granja”

 

“Una casa i un nen”

 

“He fet en Bob Esponja al Crustáceo Crujiente i també hi havia en Patricio

 

“Jo i la meva amiga”

 

“Aquesta sóc jo”

 

“Jo i la mama”

 

“Sóc jo”

 

“És la Princesa Llamas

22 Comentaris

  1. sira

    Hola Marta! Moltes gràcies per compartir. He agafat la idea pels meus alumnes de 1r de primària i he fet la capsa de la llum amb una guirnalda de llums que va a piles, comprada a ikea. Ho dic perque dóna el mateix resultat però és molt més senzill.
    Una abraçada.

    Respon
    • Marta Montero

      Hola Sira,
      Doncs moltes gràcies per oferir noves opcions. Realment una bona idea!
      Espero que ho hagueu gaudit.
      Salutacions 🙂

      Respon
    • Marta Montero

      Hola Ana!
      La sorpresa es ese comentario tan especial que me has dedicado. Me lo quedo y lo agradezco mil veces.
      Un saludo para ti. 🙂 Y adelante con tu blog!

      Respon
  2. Miren

    Uaaaa me encanta, me guardo la idea, genial, genial. Un saludo.

    Respon
    • Marta Montero

      Hola Miren!
      Gracias!!! Tenemos unas ventanas preciosas estas semanas… Y se agotó la pila de la cajita de luz de tanto usarla 😉
      Un saludo!

      Respon
  3. Mercè Rodriguez Uris

    Ei Marta! Quina idea més brillant! A més del treball de la motricitat fina, que ho esteim perdent! Bravo!
    Al meu blog trobaràs el mateix premi que a Petit Món i a la Maleta Precinema, i és que… Quan un s'ho mereix… S'HO MEREIX! Enhorabona!
    Una bessada, Mercè.

    Respon
    • Marta Montero

      Ei, Mercè! 🙂
      Doncs… Moltíssimes gràcies. També vindré "De grapes…" A recollir-lo! I el posaré tres vegades a la vitrina 😉
      Una abraçada.

      Respon
  4. Marta Máster

    Hola, es una gran actividad. Acabo de descubrir tu blog y me gusta mucho la variedad de temas que tratas vinculados con la educación. En este momento me interesan mucho este tipo de reflexiones por lo que he creado un blog dedicado a los jóvenes y al uso que hacen de las nuevas tecnologías. Te invito a visitarlo: http://cativodixital.blogspot.com.es/ Si quieres seguimos en contacto. Yo ya me hice seguidora de tu blog.

    Respon
  5. La maleta del precinema EI

    Hola Marta!
    És una proposta genial 😉 Gràcies per compartir-la.
    Tens un premi que t'espera a la maleta del precinema a infantil.
    Txell.

    Respon
    • Marta Montero

      Hola Txell! Moltíssimes gràcies pel comentari i per pensar en TresQuatreiCinc per compartir el teu premi. El recullo encantada! Una abraçada 🙂

      Respon
    • Marta Montero

      Mil gràcies, Anna! Em passaré pel teu blog a recollir el regal i a saludar-te. Una abraçada 🙂

      Respon
  6. Laura Espejo

    Pero con lo divertido que es pica el cuadrado y el triangulo como haces estas cosas jajaja. Lo he leido y he pensado, pero que idea mas molona!!! Me encantan las cajas de luz, se pueden hacer muchas cosas chulis chulis.
    Un abrazo :))

    Respon
    • Marta Montero

      😉 Gracias Laura! Jejeje, mira que han hecho dibujos complicados y no se han quejado para nada!
      Un abrazo para ti!

      Respon
  7. Joana - a l'aTAC

    Una idea genial, Marta! Jo alguna vegada havia enganxat les cartolines perforades a la finestra, però el fet de tenir "a mà" la caixa de llum és molt motivador i permet que comprovin fàcilment com avança la seva obra! Gràcies per compartir-ho i explicar-ho tan bé! Petonets

    Respon
    • Marta Montero

      Hola Joana! El que deia… simplement repetir una tècnica ja coneguda però amb un afegit.
      Tinc la imatge, d'altres vegades, de nens que s'enfonsaven en la misèria per haver de punxar un dibuix interminable… i aquesta vegada ni han piulat! 😉
      Gràcies pel comentari! Una abraçada!

      Respon
    • Marta Montero

      Gracias, Blanca! Eso mismo han dicho los niños, jajaja.
      Un saludo! 🙂

      Respon
    • Marta Montero

      Me alegro, Blanca! Gracias por pasarte por aquí. Un saludo!!! 🙂

      Respon

Envieu un comentari

L'adreça electrònica no es publicarà. Els camps necessaris estan marcats amb *